De wereld is aan verandering onderhevig door de wetmatigheid van de evolutie van de natuur, waar de mens onderdeel van is. Daarom past de mens zich continu van binnenuit aan, aan de omstandigheden van de wereld waarin hij leeft.
Hierdoor hebben onze kinderen een andere indruk van de wereld dan wij en omdat zij een andere indruk hebben, zullen zij ook een ander beeld van en/of relatie met de wereld hebben. Kinderen in de hedendaagse wereld zijn wijs, intuïtief en gevoelig.
De periode van nu wordt echter gekenmerkt door een toename van niet gewilde impressies, ofwel onbewuste ruis in het leven van een kind, die het gedigitaliseerde leven met zijn media, pc spelletjes, internet, tv, enz. met zich meebrengt. Tot de leeftijd van 10 jaar heeft een kind nog een beperkt vermogen tot relativering en kan daardoor nog niet tot zinvolle verwerking komen. Hierdoor kunnen specifieke gedragsproblemen ontstaan, maar een kind is ook instaat om specifieke kwaliteiten te ontwikkelen.
Daarom zijn kinderen in deze tijd anders en vragen zij andere begeleiding. Wanneer specifieke problemen niet adequaat en tijdig worden aangepakt of de potentie van het kind niet wordt erkend dan kunnen gedragsstoornissen enz. ontstaan. Kinderen in de hedendaags wereld zijn wijs, intuïtief maar ook zeer gevoelig.
Tijdens het opgroeien doet een kind ervaringen op, zo wordt een specifieke en voor het kind unieke waarneming vastgelegd. Hierdoor wordt bepaald hoe het kind de wereld ervaart. Een trauma, verwonding, of onopgelost conflict kan als een energetische lading een blokkade vormen (en het verdere leven beïnvloeden) en de perceptie van body, mind en soul beïnvloeden. Een kind kan dan nog steeds normaal functioneren maar de onopgeloste pijn of het verdriet blijft in de geest verankerd en zo ontstaan er, door dissociatie vaak diverse klachten en problemen. Als een emotie of trauma niet wordt verwerkt zal het kind de gebeurtenis verdringen. Op de achtergrond blijft deze echter aanwezig en kan het, het hele leven beïnvloeden. Tijdig ingrijpen is dan ook hard nodig.